In unserer Videoserie zum Prozessmodell erklären Dietlind Dietrich und Maret Neuweger-Mantzsch, wie man eine kompetenzorientierte Unterrichtsreihe plant.
Anhand einer konkreten Unterrichtseinheit zum Generativen Schreiben (3. Klasse, Deutsch) erörtern wir die verschiedenen Phasen des Prozessmodells. Im Fokus des Prozessmodells stehen hierbei die Grundprinzipien der Schüler-Lehrer-Interaktion, die Gestaltung der Lern-Lehr-Prozesse und die Unterscheidung von Verantwortlichkeiten aller am Lernprozess beteiligten. Es ist eine sechsteilige Videoreihe.
1/6 Einführung in das Prozessmodell ***https://www.youtube.com/watch?v=B1ox9... ***
2/6 Das Prozessmodell – Lernen vorbereiten und initiieren ***https://www.youtube.com/watch?v=xnuUf... ***
3/6 Das Prozessmodell – Lernwege eröffnen und gestalten *** https://www.youtube.com/watch?v=B8K2w... ***
4/6 Das Prozessmodell – Orientierung geben und erhalten ** ab 09.10.2020
5/6 Das Prozessmodell – Kompetenzen stärken und erweitern ** ab 14.10.2020
6/6 Das Prozessmodell – Lernen bilanzieren und reflektieren ** ab 16.10.2020 Achtung!
Es sind keine kurzweiligen Erklärvideos ;-)
