Immer mehr Kinder täglich online – Social Media oft schon vor dem Mindestalter genutzt Die Internetnutzung ist für viele Kinder heute ein selbstverständlicher Teil ihres Alltags – und sie beginnt immer früher. Die KIM-Studie 2024 des Medienpädagogischen Forschungsverbunds Südwest zeigt: mehr als die Hälfte der internetnutzenden Sechs- bis 13-Jährigen ist täglich online. Damit verschiebt sich die intensive Nutzung digitaler Angebote bis ins Grundschulalter – oft inklusive der Nutzung von Social Media, obwohl diese laut Nutzungsbedingungen erst ab 13 Jahren erlaubt ist. Vor diesem Hintergrund gewinnen Fragen der elterlichen Begleitung und altersgerechter Angebote weiter an Bedeutung. Die Studie wird heute anlässlich des 25-jährigen Jubiläums der Studienreihe im Rahmen der „Woche der Medienko...

Ein tolles Festival liegt hinter uns. Auf der Bühne gab es spannende und inspirierende Projekte, neben der Bühne wertvolle Gespräche und einiges zu erleben. So zum Beispiel bei unserer Aktion PIXEL* in der Maker-Zone des Medienzentrums. Ein besonderer Dank geht natürlich an all die Teilnehmenden am Festival, Kinder und Jugendliche, alle Lehrer:innen und Pädagog:innen, die die Projekte begleitet haben und alle Gäste, die das Festival zu dem gemacht haben, was es ist: großartig! Hier finden Sie die Preisträger der visionale-hessen 2025:Preisträger visionale 2025 – visionale 2025

Auf unserem Youtube-Kanal präsentieren wir Euch den offiziellen Trailer der diesjährigen visionale. Die visionale findet am 16.-18.05.2025 im Gallus Theater Frankfurt statt. Das Programm findet ihr hier:  Programm – visionale 2025 Wir freuen uns auf Euren Besuch! 

Das offizielle Booklet zur visionale 2025 ist erschienen und liegt druckfrisch im Medienzentrum.Wer schon einmal die PDF durchstöbern möchte, kann das nun online hier tun:https://visionale-hessen.de/programmheft-visionale-2025-erschienen/

Wie mache ich Schülerinnen und Schüler fit für den Umgang mit Social Media? Wie können sie Desinformation erkennen? Fragen wie diese stellen sich viele Lehrkräfte im Schulalltag. Antworten darauf bieten die qualifizierten und zeitgemäßen Workshops zur digitalen Medienkompetenz, die der Hessische Rundfunk (hr) ab dem 5. Mai für Jugendliche im CREATOR ROOM anbietet. Ende des Downloads Der hr unterstützt die Schulen und Lehrkräfte bei der Medienbildung. Es ist eine gesamtgesellschaftliche Aufgabe, die der hr mit einem besonderen außerschulischen Lernort erfüllt. Die Ressourcen für eine zielgerichtete Bildung von Jugendlichen in digitalen Medien im Schulalltag sind an vielen Schulen oft knapp. Der hr leistet mit professionellen Workshops, der technischen Ausstattung und der journalistischen Ko...

Ein großes und spannendes Projekt wie das neue Fach "Digitale Welt" gelingt am besten durch kollegialen Austausch, Vernetzung und das Teilen gelingender Erfahrungen. Um Lehrkräfte und Schulen bei der Einführung und Umsetzung dieses Fachs zu unterstützen, bietet das Medienzentrum Frankfurt zusammen mit den anderen hessischen Medienzentren verschiedene Fortbildungs- und Einführungsveranstaltungen im Rahmen der sogenannten Makertage an. An diesen Tagen sollen Lehrer_innen der Projektschulen aus dem Programm "Digitale Welt" die Möglichkeit bekommen, in die verschiedensten Makertechnologien hineinzuschnuppern und so neue Möglichkeiten zur Umsetzung des Projektes "Digitale Welt" entdecken. Beispiele gelingender Praxis im Maker Space Ein wichtiger Bestandteil der "Digitalen Welt" ist die Integrat...

 Veranstaltungsankündigung Netzwerk „Digitalität ist mehr als neue Geräte" Kompetenzoszillation als ein möglicher Weg der Revision von Unterrichtsinhalten vor dem Hintergrund der DigitalitätDonnerstag der 13.2.2025 von 14.15-17.45Uhr | Aula der IGS Herder mit Axel Krommer (Universität Erlangen, Nürnberg) Nach unserer Auftaktveranstaltung im letzten Schuljahr, konnten wir den Literaturwissenschaftler und Mediendidaktiker Axel Krommer für eine Veranstaltung gewinnen, die sich der konkreten fachlichen Seite der Szenarien digitaler Bildung nähern. Nach einem inhaltlichen Impuls wollen wir in einem gemeinsamen Workshop traditionelle Unterrichtsinhalte in Bewegung versetzen, um sie zeitgemäß werden zu lassen. Bei dieser Revision sollen die Kompetenzbeschreibungen durch zwei Bewegu...

 Das Medienzentrum und das Staatliche Schulamt Frankfurt bieten in Kooperation pädagogische Tage, Nachmittage oder Konferenzen zum Thema "KI und digitale Tools" für Frankfurter Grundschulen an. Mögliche Themenschwerpunkte sind hierbei:Materialien erstellen mit ChatGPTKI im Unterricht nutzenUnterricht KI-gestützt vorbereitengeleiteter schulinterner Austauschinteraktive Tools ausprobierenarbeiten mit dem Edupoolarbeiten mit EdumapsAngebote des Medienzentrums kennenlernen Interesse? Dann kontaktieren Sie uns:Hendrik Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!    Flyer-KI-in-der-Grundschule 893 kb Datei herunterladen

Die Zukunft der sozialen Netzwerke Das Fediverse ist ein Netzwerk aus unabhängigen, aber miteinander verbundenen Diensten, die es Nutzern ermöglichen, frei und sicher zu kommunizieren. Im Gegensatz zu zentralisierten sozialen Netzwerken bietet das Fediverse eine dezentrale Struktur, die Privatsphäre und Kontrolle über eigene Daten in den Vordergrund stellt. Warum das Fediverse? Das Fediverse bietet eine Alternative zu traditionellen sozialen Netzwerken, indem es die Kontrolle über Daten und Inhalte in die Hände der Nutzer legt. Es fördert echte Interaktionen und Gemeinschaftsbildung ohne kommerzielle Einflüsse. Entdecken Sie die Freiheit und Vielfalt des Fediverse und werden Sie Teil einer neuen Ära der sozialen Netzwerke! Das Medienzentrum betreibt einen eigenen Server, der im Fediverse f...

Projektarbeit ist immer ein Gewinn. Projektarbeit fördert die Selbstständigkeit und Kreativität der Lernenden. Durch die Arbeit an realen Problemen entwickeln sie wichtige Fähigkeiten wie Teamarbeit, Empathie, Problemlösung und Zeitmanagement aber auch den wichtigen Umgang mit Frustration.  Zudem stärkt sie die Motivation und das Engagement, da die Lernenden aktiv am Lernprozess beteiligt sind. Projektarbeit bereitet sie besser auf die Anforderungen der modernen Arbeitswelt vor und fördert lebenslanges Lernen.  Bei solchen Projekten entstehen Lernprodukte in den vielfältigsten Varianten: Bunte Filmchen, Reale Gegenstände, ein Musikstück, manchmal nur eine gute Anekdote und ein nicht ganz so gutes Filmchen. Egal, es ist immer ein Gewinn. Und zusätzlich kann man mit diese...